带着孩子一起开店，顺便培养个商业天才

蛮多老板说过：之所以辞职开店，是因为工作忙，把陪孩子给耽误了，但开店后，发现更没有时间陪孩子了，不知道怎么办。

我给的建议就是：不要把开店和生活分得太开。我现在就是，我个人完全没有休息和工作时间的区分，也没有假期和周末的概念，带孩子自然也融入了工作中：经常带孩子去店里，和孩子说说店里的事情；街上哪个店铺生意好，哪个店铺转让了，她比我还清楚。她还会问：爸爸，这个店人那么多，为什么也转让了呢？我就告诉她：房租太高了，不容易赚钱。开店做生意要考虑成本。我不知道6岁的她理不理解，但我相信，以后如果她真要开店，对算帐或会更加敏感吧。

很多老板都希望孩子以后赚很多很多的钱，跟你说，带着孩子一起开店也许就是一次难得的财商教育课。米粉店潘老板开店十年了，今天也说到了这个话题，来看看她怎么做的：

群里面每天都热火朝天，有时聊到了孩子的教育问题，很多平时不发言的老板也会出来说几句。有为孩子找项目的老板；有对象都没有但希望将来为孩子树立榜样的老板；也有关于育儿方法需要交流的老板。

聊来聊去，我们发现其实开店本身就是个教育的过程。自我教育的同时，也让孩子看到了一个孜孜不倦，热爱学习和思考的父亲或母亲。

平时和赵先生讨论产品研发的时候，有时孩子会跑过来说些这样的话：这个我知道，产品除了好吃，还要便宜，太贵了不好吃没人买，好吃的太贵了别人也不买。比如，孩子对工匠精神的理解，他可能说不出具体的话，但他知道多尝试，多钻研。

我们都说父母要身体力行，因为孩子会耳濡目染。开店的目的是谋生，但开店的过程也是一场修行。遇到困难时，每一个老板面对层出不穷问题时的反应，每一个老板思考问题的方式和解决问题的办法都在影响孩子。

其实开店的老板很多时候是没有太多时间陪娃娃的，那么孩子怎样才能不无聊，才能和我们有共同话题呢？我是主张孩子和我们一起参与父母的生活场景的。以前忙的时候，孩子有时候一天会吃两顿粉和一顿馄饨，外加上牛奶水果，保证营养均衡就行。

在我孩子三岁之前，我那时候还经常在店里，有两个店子。那个时候会带着娃娃一起点单，一起招呼客人，现在孩子可以很大方当着一两百人唱歌，也得益于那时候学会了与人相处。

后面我出去做管理咨询，和团队做案例分析，孩子可以安安静静地在身边听我分析。不管他听没听懂，但这是我的工作和生活。既然我做不到为孩子创造一个乌托邦式的教育环境，那就不如带他体验我的生活，尽可能地解读好他身边的素材。

大家可能都听过《父母的语言》这本书，不仅仅是废话，其实孩子不仅学词汇，还会学句式，学语言逻辑，通过父母的语言感知世界。有很多语言不是文字所能表达的，对人性的认知、对市场的敏锐感知、对组织有序性的理解等等，一个门店包含的内容能够提供孩子特别多的学习素材。维特根斯坦说：我语言的界限意味着我世界的界限。

开店也是一种生活方式。当孩子对身边的事物感兴趣了之后，他自然会对书本知识和深度探究感兴趣。开店含括的内容很多，当有了具体的场景，孩子自然能对生活更感兴趣。

从食材、设备、产品、顾客，需要研究的东西太多了。人力资源管理里有句名言叫“借事修人，借假修真”。不如和孩子一起探索世界，一起成长。一份精力干两份事情，收获一份安稳和希望。

我记得之前饺子项目的老板，家里小孩就会帮忙各种张罗。学校里现在的劳动技能课，放在我们这些餐饮老板眼里，带个小孩一起帮帮忙，动手能力，共情能力，销售能力，分分钟不都锻炼起来了吗？

我和赵先生小时候家里都做点小生意，我们都卖过花炮。赵先生是自己进花炮自己上街卖。我是找了我爸投资，挣钱了要付摊位费以及还本息的，现在想着，那会可真是高息贷款。

上小学那会，有一年过年前那几天我想卖花炮挣钱。我爸要我列出采购清单，包括名字和数量。平时玩过的花炮有限，自然我要清单就只能去镇上的小卖部，看看别人都在卖什么，什么价格。这就是最简单的市场调查了。

后面爸爸把货进回来了，我要定价格、摆货、写价格标签、学其它的小卖部摆放。后面生意不好，怕货砸手里，也学会了大声吆喝，学会了给爷爷辈的推销，用小花炮吸引小孩，各种招数都会想出来，只要能够把花炮卖出去。有的时候还会做促销，产品搭配，和大人们讨价还价。最后点花炮就清仓促销了。

最后算了一下，挣了五六百块钱，结果都交给我爸了，他还夸我懂事，现在想想当时可以不那么懂事的。

小时候我喜欢称东西，摆弄明白了杠杆原理，用棍子和石头，凡符合自家的称校准了之后，最后自己做了称，后面上学的时候物理也学的很好。

举这些例子就是希望各位老板充分利用自己门店的素材，以及平时逛街对开店的理解等等，和孩子展开更多深入的交流，而不要想着孩子上学了就明白了，很多语言是需要感知的。好奇心与热情来自于感知到奇妙，平日里还可以多看看纪录片。

开一家小而美的店，了解一下牛肉粉面这类受众很广的项目，一起交流学习，一起成长。